piątek, 30 lipca

Zajęcia metodyczne

ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

REALIZUJEMY PROGRAM ROCZNEGO PRZYGOTOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

 

ZAJĘCIA PROGRAMOWE ZGODNIE Z PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO, UZUPEŁNIONE ZAJĘCIAMI DODATKOWYMI

 

Korzystamy z bogactwa metod:

  • „Dziecięcej Matematyki” E. Gruszczyk Kolczyńska,
  • „Odmiennej Nauki Czytania” I. Majchrzak,
  • „Metody Dobrego Startu” M. Bogdanowicz,
  • Ruchu Rozwijającego W. Sherborne
  • Metody gimnastyki twórczej ( ekspresyjnej ) R. Labana
  • Metody Carla Orffa
  • Metody twórczego myślenia J. Osborne – ” Burza mózgów”
  • Metody aktywnego słuchania muzyki według B. Strauss  

oraz

  • pedagogiki zabawy Klanza
  • elementów dramy,
  • elementów muzykoterapii,
  • elementów bajkoterapii.

 

ZAJĘCIA W RAMACH CZESNEGO DLA WSZYSTKICH DZIECI:

ZAJĘCIA UMUZYKALNIAJĄCE, w formie zabawy rozwijają zdolności muzyczne dzieci, kształtują słuch, poczucie rytmu, wrażliwości muzycznej oraz gry na instrumentach,

WARSZTATY ARTYSTYCZNE, rozwijające twórcze pokłady wyobraźni artystycznej:

Zajęcia plastyczne

Cele:

  • doskonalenie sprawności manualnych,
  • rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
  • usprawnianie motoryki dużej i małej,
  • kształtowanie prawidłowego chwytu narzędzia pisarskiego,
  • wyrabianie prawidłowej postawy podczas rysowania,
  • doskonalenie orientacji przestrzennej.

 

Zajęcia teatralne

Cele:

  • przełamywanie nieśmiałości dzieci,
  • wzbogacanie zasobu słownictwa dzieci,
  • kształtowanie świadomości własnego „ja” i kontroli nad własnym ciałem.

 

Zajęcia muzyczne

Cele:

  • rozwijanie ekspresji ruchowej,
  • doskonalenie percepcji słuchowej i wrażliwości na dźwięki płynące z otoczenia (reagowanie na wskazane sygnały, rozpoznawanie dźwięków i ich lokalizacja, rozpoznawanie dynamiki muzyki, określanie nastroju danego utworu),
  • poznawanie utworów muzyki poważnej,
  • integrowanie dzieci.

 

ELEMENTY MUZYKOTERAPII.

ELEMENTY BAJKOTERAPII.

GIMNASTYKA OGÓLNOROZWOJOWA Z ELEMENTAMI GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ, zapobiegającej wadom postawy.

OPIEKA  LOGOPEDY, diagnoza logopedyczna pozwala na określenie zakresu oddziaływań wobec dzieci w normie rozwojowej a także wobec dzieci z nieprawidłowościami rozwojowymi.

GRUPOWE ZAJĘCIA Z PSYCHOLOGIEM, na podstawie wywiadu i obserwacji psycholog dokonuje oceny rozwoju dzieci, rozpoznaje ich możliwości i potrzeby, wspiera nauczyciela i rodziców w zakresie zminimalizowania zaburzeń rozwojowych.

 

ZAJĘCIA DODATKOWO PŁATNE DLA CHĘTNYCH:

  • rytmika
  • język angielski
  • karate
  • tańce
  • balet
  • zajęcia teatralne
  • zajęcia malarskie
  • szachy
  • przedszkoliada
  • mali odkrywcy
  • indywidualne zajęcia z logopedą,
  • indywidualne zajęcia z psychologiem
  • koncerty muzyczne
  • warsztaty teatralne
  • spektakle teatralne

 

Zajęcia dodatkowe odbywają się na terenie przedszkola, w godzinach jego pracy

 

 

Zajęcia adaptacyjne

Program adaptacyjny dla dzieci służy nie tylko dzieciom, ale również Rodzicom. To prosty sposób umożliwiający nawiązanie kontaktów i wejście w nowe środowisko. Pozwala na zapoznanie się z miejscem, rówieśnikami i nauczycielami.

ZGŁOSZENIA NALEŻY KIEROWAĆ
pod nr tel. 509 754 621