Dzieci z naszego przedszkola brały dział w zajęciach taneczno – rozwojowych Rozwiń Skrzydła – „Wingee”. Wszyscy z wielkim zaangażowaniem łączyliśmy naukę tańca z zabawą. Podczas zajęć towarzyszyło nam dużo radości i uśmiechów.
Światowy Dzień Kubusia Puchatka był obchodzony w naszym przedszkolu 18 stycznia. W grupie „Żabek” dzieci zaczęły świętowanie od zabawy w Stumilowym Lesie. Poznały wszystkich przyjaciół misia o małym rozumku, i dowiedziały się gdzie można każdego z nich spotkać. Układały puzzle, kolorowały i słuchały opowiadania. Każde dziecko otrzymało Kubusiowy medal. Na koniec dnia przedszkolaki obejrzały w „sali kinowej” bajki o Kubusiu Puchatku i jego przyjaciołach.Kubuś z Prosiaczkiem to dwaj przyjaciele.Przyjaźń ich łączy już lat bardzo wiele,Także Tygrysek to ich przyjaciel,Który od rana biega i skacze
W kąciku przyrodniczym, obok bałwanka został postawiony karmnik. Przyleciały do niego kolorowe ptaki. Dzieci pokolorowały szyszki i z pomocą pani doklejały oczy i piórka. Rozmawiały na temat potrzeby dokarmiania zimą ptaków i zwierząt w lesie.Biegały, ptaszki biegałypo śniegu jak płótno białym.Stukały dzióbkiem w okienko:- Rzućcie nam prosa ziarenko!Ziemia na kamień zmarznięta.- Czy o nas nikt nie pamięta?Wybiegły dzieci z przedszkola,sypią ziarenka na pole.Ptaszki ziarenka zebrałyi dalej – frrr – poleciały.
"Są takie dwa dni,jedyne dni w rokuTo święto Babci i Dziadka,Łza się kręci w oku.O tym ważnym święcieDobrze pamiętamy." 22 stycznia nie jednej Babci i nie jednemu Dziadkowi goszczącemu w naszym przedszkolu zakręciła się łza w oku. To wszystko za sprawą występu naszych najstarszych przedszkolaków. Wspaniały występ, własnoręcznie zrobione przez dzieci upominki dla babć i dziadków, mnóstwo życzeń, dużo uśmiechów i radości mogliśmy podziwiać tego dnia.Kochanym Babciom i drogim Dziadkom jeszcze raz życzymy samych pięknych chwil w życiu!
Przedszkolaki z grupy „Misie”, codziennie obserwują przylatujące do karmnika ptaki. W przedszkolnej sali powstała praca plastyczna – karmnik. Dzieci pięknie pokolorowały sikorki i gile. Starały się bardzo i prawie nie wychodziły za linię. Brawo! Wyklejały, kolorowały, przyklejały i świetnie się przy tym bawiły.Ta sikorka ma dwa latka i nazywa się „bogatka”.Lecz zaprzecza, kiedy lata:„Nie, nie jestem ja bogata!”Robi również wiele krzykupo obiadku przy karmniku.
Interaktywna podłoga to doskonały sposób na zaangażowanie dzieci w naukę poprzez zabawę. Dzięki podłodze dzieci znacznie szybciej uczą się nie tylko pod względem pamięciowym ale również lepiej rozumieją zagadnienia. Nauka jest znacznie bardziej skuteczna, a do takich zajęć i zabawy angażują się nawet najbardziej nieśmiałe dzieci.
16 stycznia odbył się finał pilotażowego projektu Retro Bajki w CSK w Lublinie. Warsztaty były wielką przygodą dla naszych przedszkolaków. Dzieci poznały podstawy animacji lalki teatralnej, stworzyły własną maskę teatralną, poznały przestrzeń studia nagrań i zasady przebywania w nim. Wcielały się w rolę dziennikarza i poznały elementy potrzebne do stworzenia filmu. Na każdym spotkaniu rozwijały swoją wyobraźnię i kreatywne myślenie. W sali kinowej CSK wszyscy uczestnicy warsztatów obejrzeli film podsumowujący projekt. Każdy uczestnik otrzymał certyfikat a dyrektorom przedszkoli wręczone zostały podziękowania.
Nie mamy wątpliwości, że nasze przedszkolaki uwielbiają tańczyć. Udowodniły nam to po raz kolejny na zajęciach pokazowych z tańca. Przedszkolaki chętnie naśladowały ruchy w rytm żywiołowej muzyki.
Już niedługo w naszym przedszkolu odbędzie się
przedstawienie z okazji Dnia Babci i Dziadka. Przedszkolaki z najmłodszej grupy
przygotowały piękne zaproszenia. Aby je dostarczyć do rąk dziadków, dzieciaczki
wraz z paniami udały się do urzędu pocztowego i wysłały wszystkie listy.Za pomoc w wysłaniu zaproszeń dziękujemy rodzicom.Przy okazji dzieci zwiedziły supermarket i zrobiły zakupy - ciasteczka. Po powrocie do przedszkola był oczywiście słodki poczęstunek.
9 stycznia wybraliśmy się na wycieczkę do Francji. Zapoznaliśmy się z położeniem tego pięknego kraju na mapie, poznaliśmy flagę Francji i jej najważniejsze zabytki. Dokonaliśmy analizy i syntezy wyrazu Francja, rozwiązaliśmy rebus literowo-obrazkowy, oglądaliśmy wiele zdjęć miejsc charakterystycznych dla Francji. Układaliśmy największe wieże i rozwijaliśmy swój talent plastyczny szkicując La Tour Eiffel. Był również słodki poczęstunek – ciasteczka z ciasta francuskiego.
