sobota, 6 września

Tag: matematyka

lis12019 r., zamieszczony przez Krasnal (Turka)
Matematyczne inspiracje – Misie

Matematyczne inspiracje – Misie

Galeria (Turka), Galeria 2019-20 (Turka), Galerie, Nowości
Jak się okazało, nie tak łatwo jest zbudować zagrodę dla ukochanego zwierzątka. Najpierw trzeba poradzić sobie z otworzeniem paczki. A potem to już z górki. Inspiracjom nie było końca. A może z daszkiem?,,, a może z podłogą?,,, a może by tak zbudować zamek?,,, a może tak z murem wysokim aż do nieba? :)
Zobacz więcej
paź192019 r., zamieszczony przez Krasnal (Turka)
Matematyczne ekotorby – „Tygrysy”

Matematyczne ekotorby – „Tygrysy”

Galeria (Turka), Galeria 2019-20 (Turka), Galerie, Nowości
16 październik to Światowy Dzień Żywności, który ma na celu pogłębienie naszej świadomości dotyczącej globalnych problemów żywnościowych.My małe przedszkolaki  z tej okazji wykonaliśmy ekologiczne torby, ozdabiając je ułożonymi puzzlami. Praca nad matematycznymi ekotorbami była bardzo trudna, ale świetnie daliśmy sobie radę pomagając jedni drugim. Egzamin z pomocy koleżeńskiej zdany na 6+ 😊.
Zobacz więcej
maj12019 r., zamieszczony przez Krasnal (Owocowa)
Dzień z matematyką

Dzień z matematyką

Galeria (Owocowa), Galeria 2018-19 (Owocowa), Galerie, Nowości
Nasze przedszkolaki mogły przekonać się, że matematyka nie jest taka straszna jak się wydaje. Panie, które odwiedziły przedszkole przeprowadziły zajęcia w formie zabawy. Przedszkolaki mogły sprawdzić znajomość liczb i figur geometrycznych. Całemu spotkaniu towarzyszyła maskotka puchacza, z którą dzieci chętnie się przytulały. 
Zobacz więcej
kwi32019 r., zamieszczony przez Krasnal (Koryznowej)
Dzień z matematyką

Dzień z matematyką

Galeria (Koryznowej), Galeria 2018-19 (Koryznowej), Galerie, Nowości
1 kwietnia dzieci z naszego przedszkola wzięły udział w akcji "Dzień z matematyką" organizowanej przez Centrum Nauczania Matematyki.MathRiders to program dla uczniów w wieku od 3 lat, zaprojektowany tak, by pomóc dzieciom uczyć się matematyki w innowacyjny sposób. Istotą zajęć jest nauka przez zabawę i doświadczenie, dzięki czemu dzieci samodzielnie dochodzą do wiedzy i zawsze odnoszą sukces. Metoda opiera się na założeniach edukacyjnych Helen Doron. Metoda MathRiders sprawia, że matematyka znajduje praktyczne zastosowanie w codzienności naszych dzieci.
Zobacz więcej
maj192018 r., zamieszczony przez Krasnal (Turka)
Kolorowa gąsienica – grupa „Misie”

Kolorowa gąsienica – grupa „Misie”

Galeria (Turka), Galeria 2017-18 (Turka), Galerie, Nowości
Wiemy już jakie zwierzątka mieszkają w trawie. Jednym z nich jest mała gąsienica. Z tekturek pomalowanych samodzielnie, przygotowaliśmy to malutkie zwierzątko. Bawiliśmy się przy tym doskonale, oprócz tekturek chętnie malowaliśmy swoje ręce. Szlifowaliśmy również liczenie - dalej niż do 10 !!! Wszystkich chętnych, zapraszamy do zabawy z naszą gąsienicą!(więcej…)
Zobacz więcej
mar142018 r., zamieszczony przez Krasnal (Turka)
Kolorowe nakrętki – grupa „Żabki”

Kolorowe nakrętki – grupa „Żabki”

Galeria (Turka), Galeria 2017-18 (Turka), Galerie, Nowości
Dzieci z grupy „Żabki” rozwijały umiejętność klasyfikowania. Tym razem zabawy matematyczne były oparte na segregowaniu nakrętek według określonego kryterium – koloru , wielkości oraz pomysłów dzieci. Teraz liczyć się uczymy, to rzeczy ciekawe. Są dwa misie, trzy skakanki Razem pięć zabawek… (więcej…)
Zobacz więcej
sty192018 r., zamieszczony przez Krasnal (Koryznowej)
Trzy boki i trzy kąty – zabawy z trójkątem

Trzy boki i trzy kąty – zabawy z trójkątem

Galeria (Koryznowej), Galeria 2017-18 (Koryznowej), Galerie, Nowości
Podczas zajęć matematycznych poznaliśmy figurę  geometryczną - trójkąt i jego właściwości oraz rozwijaliśmy logiczne myślenie i kreatywność. Na początku w ramach wprowadzenia wysłuchaliśmy opowiadania pt. „ Trójkątne Śniadanie” Renaty Stachowicz. Podczas zabaw rozpoznawaliśmy trójkąt spośród innych figur, układaliśmy trójkątne rytmy, dobieraliśmy drewniane klocki w kształcie trójkątów tak, aby ułożyć „Trójkątny obrazek”. Sprawnie kreśliliśmy z kaszy manny kształt figury na pokrywce od pudełka po butach. Wykonaliśmy także pracę plastyczną „Co można zrobić z trójkąta?”. Podczas pracy wykazywaliśmy się niezwykłą pomysłowością i fantazją. (więcej…)
Zobacz więcej